نبدأ بإحضار اللوحة للطالب وتعريفه ان الكارت هيمثل الرقم المضروب ونضعه في مكانه ويضع القشاط على مكان الرقم المضروب فيه ويبدأ الطفل بوضع الخرز أفقيا ويكون نهاية الخرز عند القشاط ويكرر وضع الخرز في صفوف تالية بعدد مرات الكارت .. بعد الانتهاء من وضع الخرز يقوم بعده وكتابة الناتج (مجموع الخرز)
يبدأ الطفل بجداول الضرب لكل رقم من واحد حتى عشرة، وعند بداية استيعاب الطفل لفكره الضرب ووصوله الي مضروب في رقم مثلا يبدأ بالإضافة على الناتج السابق وليس العد من البداية .. فإذا وصل مثلا الي 7*4=28 .. ولمعرفة ناتج 8*4 يبدأ الطفل بالعد بعد 28 حتى الوصول إلى 32 .. وهكذا
يقوم الطفل بكتابة النواتج في الجداول المعدة مسبقا ومع تكرارها يكون الطفل قادرا أكثر على حفظها وفهمها بشكل جيد قائم على معرفة فلسفة عملية الضرب
يتميز تصميم لوحة الضرب خاصتنا بأنه عملي .. فاللوحة تتكون من 3 طبقات من الخشب بإطار خارجي يعمل على منع الخرز من الانزلاق